【病例】青年反复想自杀,他到底是什么病?

renshiq6666

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1 楼

患者男,21岁。大学生。3年前由于高考报志愿不顺利,上了不太喜欢的学校,在学校宿舍经常哭泣,睡觉不好,感觉需要大剂量运动后方能睡觉好,同时暗地喜欢一个高中女同学,天天写日记想念她。但是学习成绩很好,和同学关系也不错。2年前由于和该女同学表白遭到拒绝,同时家长手术治疗,感觉人生无意思,问父母人生的价值和活的意义。学习成绩下降,并且控制不住自己玩电脑游戏,写科幻小说。经常唉声叹气,和同学父母交流见少。但尚能上学上课以及课外活动。曾经有自杀的想法,但未实施。多次劝其看心理医生遭到拒绝。1年前煤气自杀2次未成功,不去上学,自杀后和父母谈及开始自杀念头已经很久了。主要4个问题:

1,失恋,影响很大,决定一生独身。但是似乎经过一段时间稍好,但是仍有影响;

2,学习,考试不好,从第一降到最后,尤其是挂科,面子上过不去;

3,目前眼前一片黑暗,看不到光明,无目标和动力,尤其是专业感觉很累,没有意思,即使将来上班也很烦恼;

4,上学期成为烂摊子,不好收拾。

自此后开始口服帕罗西汀40毫克,病情部分好转,能坚持上课,但是学习下降,仍玩游戏多,自己曾经尝试进行体育锻炼、跑步、唱歌等户外活动。但都不能坚持下来。和父母交流很少,不表达自己的想法,有时候懒散,不刷牙洗脸,心情好的时候和父母交流多,不好时候,看到父母去自己卧室就烦。一遇见自己不高兴的事情就情绪低落几天,也曾经自己喝酒醉过。在治疗过程中逐渐知道自己患有心理障碍,并知道口服抗抑郁药物。口服一年后逐渐停药,无明显停药反应。停药1个月患者又刀割腕自杀一次,但是感觉疼,不能割破动脉,尝试喝药后给父母打电话告诉父母自己想自杀。强制带其看心理医生,和医生医生交谈时遇到有的问题很快回答,有的问题拒绝回答。但是在学校,同学反映其和同学交流很好,曾经和同学谈及自己仍然忘不了该女同学,尝试忘掉但是很难,对将来工作的担忧等等。无幻觉、幻听表现。无过度兴奋表现。既往体健,患者小的时候父母经常吵架。其性格内向,其舅舅精神分裂症病史,目前病情平稳。神经系统查体无异常。 

附上他的日记:

 

 

2013-09-19 19:01 回复

mylife1818

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2 楼

抑郁症!!!!!!

叶建群

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3 楼

诊断:早期精神分裂症

理由:1、不是恋爱而是钟情妄想(根据表现形式)

        2、社会功能减退不具有特征性意义;但是在生活和学习期间完成自杀行为,并且自杀依据并不充分,不能用抑郁症来解释。

        3、“见鬼,又开始了,自己还真是阴晴不定,每次都有这种感觉,一个人的孤独感,不是悲伤,而是近乎疯狂地感觉,”日记中的这段话——有可能是一种“妄想心境”,而不是一种内心体验或情绪。

      4、自知力方面应该是丧失的,从你的描述及个人日记均看不出患者主动求医的表现。

      5、出现自杀行为的抑郁往往是有自限性的,也就是说他应该有比较好的一段缓解期,好像看不出来;其病程是一段连续的过程。

       个人意见,有失偏驳,仅供参考。

2013-09-21 10:22 回复

姜男jn

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4 楼

抑郁状态。疾病分类学,

1、基本可除外精神分裂症谱系疾病:无典型症状,细微情感、自我意识、与外界的互动等保存完好。

2、完善现病史及个人史,除外双相和边缘型人格。

治疗:

1、思维存在神经症特点,重视心理治疗。

2、可考虑加用心境稳定剂。

3、防自杀。

mxtmjl

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5 楼

青春期心理障碍

肖乐

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6 楼

需要补充采集有关病前人格特点和从小应对挫折的方式

lkk17

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7 楼

此男,有抑郁情绪;可能存在人格障碍。

罗陇前

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confusegao

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9 楼

从症状上考虑可以诊断为抑郁症,可以用抗抑郁药物治疗。

从心理层面,考虑或许为适应不良,建议加强心理治疗

胡洛伊德

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10 楼
3楼@叶建群:诊断:早期精神分裂症 理由:1、不是恋爱而是钟情妄想(根据表现形式) 2、社会功能减退不具有特征性意义;但是在生活和学习期间完成自杀行为,并且自杀依据并不充分,不能用抑郁症来解释。 3、“见鬼,又开始了,自己还真是阴晴不定,每次都有这种感觉,一个人的孤独感,不是悲伤,而是近乎疯狂地感觉,”日记中的这段话——有可能是一种“妄想心境”,而不是一种内心体验或情绪。 4、自知力方面应该是丧失...

回复 3楼:

抑郁症患者  有时也是不会主动求医的   

胡洛伊德

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11 楼

考虑  诊断  抑郁症   伴有  边缘性人格障碍  

 

附带 百度百科 边缘性人格障碍   

 http://baike.baidu.com/view/804355.htm  

心理解码

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12 楼
4楼@姜男jn:抑郁状态。疾病分类学, 1、基本可除外精神分裂症谱系疾病:无典型症状,细微情感、自我意识、与外界的互动等保存完好。 2、完善现病史及个人史,除外双相和边缘型人格。 治疗: 1、思维存在神经症特点,重视心理治疗。 2、可考虑加用心境稳定剂。 3、防自杀。

同意4楼的看法,抑郁情绪,但要再观察病情是否加重

张不慌张

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13 楼
回复3楼:精分的诊断要排除心境障碍等其它,我认为这个患者抑郁状态明显,而且他的想法有逻辑存在,不能诊断为精分。

叶建群

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14 楼
回复13楼:错,从梯度诊断角度分析,诊断抑郁要先排除精分!

张不慌张

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15 楼
回复14楼:都要鉴别诊断。我觉得我资历太浅,没有辩论的意义了。
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